Thông tin cần biếtLàm bằng đại học quốc tế thực chất cũng như bằng đại học trong nước, chính bởi vậy hoàn toàn có thể được làm lại một cách dễ dàng. Tuy nhiên, để giúp khách hàng khai thác tối đa hiệu quả từ tấm bằng này mang lại chúng tôi có một số lưu ý sau đây.
Dịch vụ làm bằng quốc tế giả hiện nay
Làm bằng quốc tế giả là một dịch vụ giúp khách hàng sở hữu tấm bằng quốc tế của bất cứ trường đại học nào trên thế giới mà không cần phải sang tận nước ngoài và tốn chi phí du học.
Dịch vụ làm bằng quốc tế hiện nay chỉ được một số lượng nhỏ khách hàng có tầm nhìn xa, tức thời sử dụng mang lại hiệu quả cao tuy nhiên với nhiều người Việt đây vẫn là một dịch vụ mới lạ và xung quanh nó vẫn còn khá nhiều điều nghi vấn về đối tượng, tính an toàn và hiệu quả.
Với nhiều dịch vụ làm bằng đại học uy tín chất lượng phải tiếp cận được nguồn phôi thật của các loại bằng và có công nghệ in ấn hiện đại mới có thể làm được bằng đại học nước ngoài cho hình thức giống bằng gốc tới 100%.
Hiểu văn bằng quốc tế thế nào? để chọn đúng trường, chọn đúng bằng cấp được công nhận
Việc hiểu rõ về các khóa học và giá trị văn bằng sẽ giúp du học sinh hiểu được bản chất các khóa học, lựa chọn đúng trường và khoá đào tạo có đủ tính pháp lý, tránh các khóa học không đúng mục tiêu hoặc thậm chí văn bằng không được công nhận tương đương.
 |
| Sự khác biệt của các thuật ngữ dùng trong giáo dục nói chung và giáo dục đại học nói riêng dễ dẫn đến việc hiểu sai, lựa chọn khóa học không đúng mục tiêu hoặc thậm chí văn bằng không được công nhận tương đương. (Nguồn: TheUK) |
Thời toàn cầu hóa mở ra nhiều cơ hội học tập, làm việc và sinh sống ở nước ngoài, cũng như khả năng quốc tế hóa trong đào tạo và nghiên cứu khoa học, nên nhu cầu tìm hiểu thông tin về tấm văn bằng mà các du học sinh sẽ nhận được trong tương lai ngày càng thiết yếu.
Hệ thống giáo dục của các quốc gia không hoàn toàn tương đồng, đặc biệt là sự khác biệt của các thuật ngữ dùng trong giáo dục nói chung và giáo dục đại học nói riêng dễ dẫn đến việc hiểu sai, lựa chọn khóa học không đúng mục tiêu hoặc thậm chí văn bằng không được công nhận tương đương.
Với tính cấp thiết nói trên, Nhóm nghiên cứu trong khuôn khổ dự án RecoAsia phân tích rõ về các thông tin cơ bản trên văn bằng cùng ý nghĩa của chúng, nhằm giúp người học và các cơ quan hoạt động trong hệ thống giáo dục đại học hiểu được bản chất các khóa học, lựa chọn đúng trường và khoá học có đủ tính pháp lý về đào tạo để cấp bằng và liên kết.
Trên thực tế, nhiều thuật ngữ được sử dụng trong lĩnh vực giáo dục có nguồn gốc khá cổ. Các thuật ngữ này mang những ý nghĩa khác nhau tùy thuộc vào bối cảnh sử dụng và diễn biến lịch sử cụ thể của từng hệ thống giáo dục. Nhiều văn bằng có tên tương tự nhau nhưng lại khác nhau về bản chất.
Trên văn bằng, ngoài thông tin cá nhân của người được cấp bằng như tên, tuổi… còn có các thông tin quan trọng khác bao gồm: Tên chính thức của văn bằng, thời gian đào tạo, hình thức đào tạo, thời lượng, yêu cầu đầu vào, văn bằng được cấp và học vị. Nội dung về thông tin trên văn bằng nhìn có vẻ đơn giản, nhưng lại quyết định rất nhiều đến tương lai của người học. Trong khuôn khổ bài báo này, Nhóm nghiên cứu chỉ tập trung phân tích những thông tin liên quan Tên chính thức của văn bằng, Yêu cầu đầu vào, Bản chất văn bằng được cấp và Học vị. Một số thông tin quan trọng còn lại sẽ được cung cấp đầy đủ trong bài báo kỳ tiếp theo.
Tên chính thức của văn bằng
Đây là thông tin cơ bản và quan trọng nhất trên văn bằng. Mỗi văn bằng trong một hệ thống nhất định có tên riêng để phân biệt ở cấp quốc gia và cho biết thông tin cụ thể về khóa học. Theo nguyên tắc chung, khi văn bằng được sử dụng ở nước ngoài, cần giữ nguyên gốc tên của văn bằng mà không được dịch ra để hiểu đầy đủ bản chất và đặc điểm của nó.
Ví dụ: thuật ngữ “Master” được dịch là Thạc sĩ chỉ đúng với hệ thống giáo dục của Mỹ và Anglo-Saxon nhưng không đúng với hệ thống giáo dục Italy, Tây Ban Nha, Nga…. Với Italy, bằng Thạc sĩ phải là Laurea Magistrale/ Laurea Specialistica/ Laurea a Ciclo Unico còn Master universitario 1 (MU1) và Master universitario 2 (MU2) chỉ là khóa học định hướng nghề và không thuộc hệ thống giáo dục quốc dân đào tạo cấp bằng. Hay với Nga, Диплом магистра mới là bằng Thạc sĩ. Ở Tây Ban Nha, Máster official/ Máster universitario là bằng Thạc sĩ, còn Máster proprio thì tương tự như MU1 của Italy.
 |
| Trên bằng Thạc sĩ (Laurea Magistrale) có ghi rõ thời gian đào tạo (durata) là 2 năm và học vị (titolo accademico) người học nhận được là Thạc sĩ (Dottore Magistrale) trong khi ở chứng chỉ MU1 có thời gian đào tạo ít nhất 1 năm và không hề có thông tin về học vị. (nguồn: Trung tâm Công nhận văn bằng CIMEA của Italy) |
Tên chính thức của văn bằng cung cấp những thông tin quan trọng sau: tên đầy đủ của khóa học; thời gian đào tạo; hình thức đào tạo; yêu cầu đầu vào; trình độ; số tín chỉ tích lũy; văn bằng được nhận và học vị tương đương. Từ thông tin về tên chính thức của văn bằng, người học biết rõ đây là khóa học cấp Bằng hay Chứng chỉ.
Các bài báo kỳ trước đã giải thích rõ để được cấp bằng người học phải chọn các khóa học nằm trong hệ thống giáo dục quốc dân, chịu kiểm định quốc gia định kỳ. Lưu ý ở đây là chỉ có các khóa học cấp bằng mới chịu kiểm định quốc gia định kỳ. Các văn bằng gồm bằng đại học, bằng thạc sĩ, bằng tiến sĩ cũng như các chứng chỉ của trường đại học dù tự chủ hay không tự chủ đều được công nhận. Việc công nhận ở đây là công nhận rằng, trường X có tổ chức khóa học đó, có cấp bằng hoặc chứng chỉ, còn việc công nhận văn bằng đó có giá trị đến đâu, tương đương với văn bằng nào ở nước sở tại và ở nước ngoài là hai vấn đề hoàn toàn khác.
Yêu cầu đầu vào của trình độ thạc sĩ
Yêu cầu đầu vào của trình độ thạc sĩ là bằng tốt nghiệp đại học và của trình độ tiến sĩ là bằng thạc sĩ hay đại học tùy theo quy định của từng khóa học, từng quốc gia và luôn kèm theo điều kiện chi tiết. Bài báo kỳ trước có đề cập đến hệ lụy của việc không giữ nguyên tên gốc của văn bằng do có sự khác biệt trong hệ thống giáo dục đại học giữa các nước cũng như trong cùng một quốc gia (hệ thống cũ và mới).
Chẳng hạn, Bằng tốt nghiệp đại học của Việt Nam được dịch sang tiếng Italy là Laurea nhưng trên thực tế có một số trường hợp dịch nhầm thành Diploma di laurea – trùng với bằng Diploma di laurea của một số khoá học (học ít nhất 4 năm + 1 năm viết và bảo vệ luận văn) thuộc hệ thống giáo dục cũ của Italy được công nhận tương đương với trình độ Thạc sĩ (Laurea magistrale) trong hệ thống mới và được chấp nhận như điều kiện đầu vào cho khóa đào tạo tiến sĩ. Điều này dẫn đến việc người học được chấp nhận vào khóa học ở trình độ tiến sĩ nhưng bằng không được công nhận vì sai với yêu cầu đầu vào.
Cấp độ và bản chất của văn bằng
Mỗi quốc gia đều có Khung trình độ tham chiếu riêng (ví dụ: khung trình độ 7 bậc của Việt Nam VQF, khung trình độ 8 bậc của Italy QTI, khung trình độ 4 bậc của Tây Ban Nha MECES). Khung trình độ là một yếu tố quan trọng trong quy trình đánh giá, nhưng không phải là yếu tố quyết định vì một số văn bằng ở cùng khung trình độ nhưng khác nhau về bản chất và giá trị nên không thể so sánh.
Chẳng hạn, không thể so sánh bằng Thạc sĩ Báo chí với chứng chỉ Phóng viên hay Nhà báo dù cả hai văn bằng này đều thuộc bậc 6 trong khung trình độ VQF của Việt Nam. Hay với Italy, mặc dù bằng Thạc sĩ (Laurea Magistrale) và chứng chỉ MU1 cùng ở giai đoạn/chu kỳ 2 và bậc 7 trong khung trình độ QTI nhưng không tương đương về bản chất; chứng chỉ MU2 cùng giai đoạn/ chu kỳ 3 và bậc 8 trong khung trình độ QTI với khoá Tiến sĩ nhưng để học lên Tiến sĩ người học dù có MU2 vẫn phải quay trở lại học để lấy bằng Thạc sĩ.
Học vị
Tên khóa học cho biết, người học nhận được văn bằng gì, học thuật hay nghề nghiệp, có học vị hay không cũng như cơ hội tiếp cận các nghiên cứu sâu hơn. Người học có được học vị chỉ từ những khóa học cấp bằng. Ở Italy, hoàn thành chương trình Đại học (3 năm) được cấp Bằng Đại học (Laurea) và được công nhận học vị Cử nhân (Dottore); hoàn thành chương trình Thạc sĩ (2 năm) được cấp Bằng Thạc sĩ (Laurea Magistrale/ Laurea Specialistica/ Laurea a Ciclo Unico) và được công nhận học vị Thạc sĩ (Dottore Magistrale); trong khi với khóa cấp chứng chỉ MU1 và MU2 người học không được công nhận bất kỳ học vị nào.
Bản chất của văn bằng và loại hình đào tạo quyết định việc văn bằng đó có được chấp nhận tiếp tục học ở trình độ cao hơn hay không. Ví dụ, khóa học Tiến sĩ ở Italy không chấp nhận chứng chỉ MU1 và MU2 mà chỉ chấp nhận bằng Thạc sĩ.
Bằng cấp quốc tế nào được công nhận ? Khóa học nào là hợp pháp?
 |
| Khi ra quyết định du học, người học cần tìm hiểu tính pháp lý của cơ sở đào tạo quốc tế, khóa học và văn bằng được cấp cũng như giá trị tương đương. |
Tiếp nối bài báo kỳ trước về nội dung thông tin trên văn bằng, nhóm nghiên cứu trong khuôn khổ dự án RecoAsia tiếp tục phân tích về một số thông tin quan trọng khác, cùng ý nghĩa của chúng nhằm giúp người học và các cơ quan hoạt động trong hệ thống giáo dục đại học hiểu được bản chất của các khóa học, lựa chọn đúng cơ sở giáo dục và khoá học có đủ tính pháp lý về đào tạo để cấp bằng và liên kết.
Trong kỳ trước nhóm nghiên cứu đã giải thích các thông tin về tên chính thức của văn bằng, yêu cầu đầu vào, bản chất văn bằng được cấp và học vị, ở bài báo kỳ này nhóm sẽ tập trung phân tích các thông tin về giá trị học thuật và nghề nghiệp của văn bằng, tên và tính pháp lý của cơ sở đào tạo, cũng như văn bằng, chứng chỉ được cấp.
Giá trị học thuật và nghề nghiệp của văn bằng
Việc xác định giá trị của một văn bằng dựa trên hai bình diện khác nhau: bình diện hành chính (do bộ phận hành chính phụ trách) nhằm xác minh tính hợp pháp của văn bằng như hiệu lực về thời hạn của văn bằng, khóa học và văn bằng đó có được công nhận hay không; giá trị học thuật (do hội đồng chuyên môn phụ trách) sẽ chỉ rõ bản chất của văn bằng và quyết định quyền ghi danh vào các khóa học của chu kỳ cao hơn.
Việc xác định đúng giá trị hành chính và giá trị học thuật của văn bằng là rất quan trọng, giúp tránh hiểu lầm giữa khái niệm “công nhận” và “công nhận tương đương”. Một khóa học hay một văn bằng được “công nhận” nghĩa là khóa học hay văn bằng đó có tồn tại, việc tổ chức và cấp bằng là hợp pháp; trong khi việc “công nhận tương đương” phụ thuộc vào giá trị học thuật: văn bằng đó là bằng đại học, thạc sĩ hay tiến sĩ, và cho phép người được cấp bằng học lên đến đâu.
Chẳng hạn, ở Italy, về mặt hành chính khóa học và văn bằng Master universitario di I livello (MU1) và Master universitario di II livello (MU2) là những khóa học và văn bằng hợp pháp, nhưng về mặt học thuật đây chỉ là chứng chỉ nghề, không tương đương với bằng Thạc sĩ và không phải là điều kiện đầu vào cho các khóa học thuộc chu kỳ tiếp theo.
Cụ thể hơn, ở chu kỳ 2 và khung trình độ 7 có các văn bằng, chứng chỉ khác nhau như Laurea magistrale/Laurea specialistica/Laurea a ciclo unico và MU1, nhưng MU1 không phải là bằng Thạc sĩ để có quyền ghi danh học các khóa thuộc chu kỳ 3 (Tiến sĩ và MU2), như Trung tâm thông tin văn bằng của Italia (CIMEA) đã khẳng định.
Tên, tính pháp lý của cơ sở đào tạo và văn bằng chứng chỉ được cấp
Người học cần tìm hiểu tên, địa điểm của cơ sở đào tạo (CSĐT) và hình thức cấp văn bằng/chứng chỉ cuối cùng để xác minh tính hợp pháp của khóa học và giá trị văn bằng được cấp. Đề cập tới tính pháp lý của CSĐT và văn bằng chứng chỉ được cấp, tồn tại những khả năng sau:
Thứ nhất
CSĐT không có tính pháp lý: trường không được phép đào tạo, không được phép cấp văn bằng.
Thứ hai
CSĐT có tính pháp lý nhưng một số văn bằng của CSĐT không được kiểm định cấp quốc gia nên chỉ được công nhận ở nước sở tại mà không được công nhận tương đương trong hệ thống giáo dục của nước khác.
Chẳng hạn, ở Brazil các CSĐT đủ tính pháp lý có quyền tổ chức các khóa học Lato sensu và Stricto sensu (đều thuộc chu kỳ 2 – cấp độ sau đại học) nhưng chỉ Stricto sensu được công nhận, như ở Italy, còn Lato sensu không được công nhận vì không có kiểm định quốc gia.
Thứ ba
CSĐT có tính pháp lý và có nhiều phân hiệu khác nhau nhưng không phải phân hiệu nào cũng có quyền đào tạo cấp bằng.
Chẳng hạn, Học viện Thiết kế châu Âu có nhiều phân hiệu khác nhau ở Italy, trong giai đoạn 2010-2012 chỉ có phân hiệu ở Milan và Rome được quyền cấp bằng đại học một số chuyên ngành như Thiết kế nội thất, Thiết kế thời trang và Thiết kế đồ họa (theo Nghị định số 292, ngày 10/12/2010 của Bộ Giáo dục đại học và nghiên cứu Italy) còn phân hiệu ở Turin thì không.
Bắt đầu từ năm học 2012-2013 phân hiệu ở Turin mới được quyền cấp bằng (theo Nghị định số 208, ngày 17/12/2012 của Bộ giáo dục đại học và nghiên cứu Italy).
Thứ tư
các tổ chức giáo dục quốc tế: một số cơ sở giáo dục đại học không thuộc bất kỳ hệ thống giáo dục chính thức nào nhưng được nhiều quốc gia công nhận và thường do các tổ chức quốc tế thành lập hoặc trên cơ sở các hiệp định song phương, đa phương giữa các quốc gia khác nhau.
Chẳng hạn, Đại học Liên hợp quốc là một cơ sở giáo dục được điều hành và tài trợ bởi Liên hợp quốc, có trụ sở tại Tokyo nhưng không thuộc hệ thống giáo dục của Nhật Bản. Các văn bằng của trường này có thể được công nhận trong hệ thống giáo dục của Italy.
Viện Đại học Châu Âu là cơ sở được điều hành và tài trợ bởi các nước thuộc Liên minh châu Âu, có trụ sở tại Italy, không thuộc hệ thống giáo dục đại học của Italy nhưng bằng cấp được công nhận tại quốc gia này.
Khuyến nghị
Để nhận được một văn bằng hợp pháp và được công nhận, người học cần tìm hiểu rõ và tuân thủ các yêu cầu mà khóa học cung cấp; Tìm hiểu kỹ CSĐT qua tên nguyên gốc để xác định tính pháp lý của CSĐT, khóa học và văn bằng được cấp cũng như giá trị tương đương trong hệ thống giáo dục của các quốc gia khác.
Lưu ý khi chọn địa chỉ làm bằng quốc tế giả hiện nay
Khi chọn địa chỉ nhận làm bằng quốc tế giả, khách hàng cần hết sức lưu ý để tránh gặp phải tình trạng “tiền mất tật mang” bởi các loại bằng của trường quốc tế không phải ai cũng được nhìn tận mắt và có bản gốc để thực hiện so sánh nên các địa chỉ làm bằng đại học thiếu uy tín thường dựa vào cơ hội này để “lừa đảo” khách hàng.
Cũng có những cơ sở làm bằng lợi dụng uy tín của bằng đại học quốc tế đẩy giá dịch vụ lên cao khiến khách hàng chịu thiệt. Đặc biệt một số nơi còn yêu cầu đặt cọc một khoản khá lớn rồi sau khi nhận tiền đặt cọc lại không đảm bảo chất lượng dịch vụ khiến khách hàng rơi vào tình trạng dở khóc dở cười.
Để bảo vệ quyền lợi của chính mình, giúp bạn tiếp cận được địa chỉ làm bằng uy tín chất lượng khách hàng nên tham khảo ý kiến của người thân đã từng sử dụng dịch vụ làm bằng đại học giả sau đó gọi điện đến địa chỉ đó để được tư vấn trực tiếp cảm nhận về chất lượng dịch vụ sau đó mới quyết định sử dụng dịch vụ, đặt biệt luôn luôn nhớ chỉ sử dụng nhà cung cấp làm bằng đại học không cần đặt cọc để bảo vệ tài chính của mình bạn nhé!